شهد مجلس النواب تحركات برلمانية لاستيضاح سياسة الحكومة تجاه تطبيق منهج البكالوريا لمادتي اللغة العربية والتاريخ، وسط تساؤلات حول استقرار القواعد التعليمية وضمان تكافؤ الفرص.
ووافق المجلس، برئاسة المستشار هشام بدوي، خلال جلسته العامة، على تفويض هيئة المكتب لتحديد موعد لمناقشة طلب مناقشة عامة مقدم من النائبة لبنى عبد العزيز وعشرين عضوًا بشأن هذا الملف.
وتناول طلب الإحاطة محورين أساسيين يتعلق أولهما بقواعد وقرارات احتساب المجموع الاعتباري لطلاب الشهادات المعادلة والدبلومة الأمريكية، بينما يركز الثاني على الآثار المترتبة على إدخال منهج البكالوريا للمادتين بصورة مفاجئة.
وفي سياق متصل، وافق المجلس على إحالة خمسة طلبات مناقشة عامة أخرى لتحديد مواعيد مناقشتها، وتشمل ملفات تشغيل الوحدات الصحية بقرى مبادرة «حياة كريمة»، ودعم الصناعة الوطنية، وزيادة أسعار المحاصيل الزراعية مثل قصب السكر، ورفع عوائد الفلاحين، بالإضافة إلى مواجهة أزمة تراكم القمامة والمخلفات.
