بدأ قطاع المعاهد الأزهرية تطبيق خطة ميدانية لمتابعة أثر البرامج التدريبية على أداء المعلمين داخل الفصول الدراسية، وذلك لتقييم مدى الاستفادة من التدريبات في تطوير مهارات العاملين والارتقاء بمستوى العملية التعليمية بالمعاهد.
وتأتي هذه الخطوة تنفيذاً لتوجيهات وكيل الأزهر الشريف وتكليفات رئيس قطاع المعاهد الأزهرية بالاهتمام بتنمية مهارات العاملين ورفع كفاءتهم المهنية.
وتتضمن إجراءات الخطة تكليف إدارات التدريب التربوي بالمناطق الأزهرية بإجراء متابعة شهرية ميدانية لخمسة معلمين جرى تدريبهم حديثاً خلال عام 2026، ورصد مدى انعكاس البرامج التدريبية على أدائهم أثناء التدريس.
وتُنفذ المتابعة بالتعاون المشترك بين مشرف المادة الدراسية والموجه المختص وشيخ المعهد، للوقوف على مستوى أداء المعلمين وتحديد الجوانب الإيجابية وأوجه القصور التي تحتاج إلى تطوير.
إعداد التقارير وتحليل النتائج
تشمل الخطة إعداد تقارير شهرية تضم أسماء المعلمين وتخصصاتهم ونتائج متابعة الأداء داخل الفصول، ومدى الاستفادة من البرامج التدريبية، على أن تُعتمد من الجهات المختصة قبل إرسالها إلى إدارة التدريب التربوي بقطاع المعاهد الأزهرية.
وتتولى إدارة التدريب التربوي بالقطاع تحليل هذه التقارير لتقييم أثر البرامج على أرض الواقع، والاستفادة من النتائج في تطوير منظومة التدريب.
وأوضح الدكتور أبو اليزيد سلامة، رئيس الإدارة المركزية لشؤون التعليم بقطاع المعاهد الأزهرية، أن الخطة تعتمد على التكامل بين مديري إدارات التدريب ومشرفي المواد والموجهين وشيوخ المعاهد لضمان رصد واقعي لنتائج التدريب.
